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1. 课时规划

1.1 教学目标

Tips:通过本节课你希望达到怎样的目标。比如,你希望上完课后学生能够掌握哪些知识、技能或者体会到某种思想情感?授课的目标和内容一定符合考虑到学生的年龄和认知水平。

1.2 准备材料

Tips:本节课你和学生需要准备哪些特殊材料或者辅助工具?(比如美术课可能需要准备白纸、彩笔、小剪刀、卡纸……)

1.3 需要学校老师配合事项

Tips:本节课的那些环节需要由老师配合反馈给你?(比如查看每个学生的状况、维护课堂纪律、提前督促学生做课前准备等等)

2. 课堂规划

2.1 第一步:开场

Tips:
1、你打算用什么样的方式引出本节课要介绍的主题内容,开场的方式很多,比如回顾以往知识、谈话描述、诗歌朗诵、悬疑提问、影视资料、图片展示等。

2、开场内容要与本节课的主题相关,可比如本节课讲授一首介绍春天的诗歌,导入内容可以是让学生自由发言,描述自己对春天的印象,也可以给学生展示一些世界各地春天的美景图片。 2、开场时间尽量控制在5分钟以内,目的是激发学生对本节课内容的学习兴趣和积极性,如果占用太长时间,就本末倒置了,可能会导致本节课的课题内容。

2.2 第二步:核心内容介绍和练习

Tips:
1、在这个部分,首先你需要对本节课的新知识或者新技能进行正式的讲解,你可以借助文字、口头语言描述、图片、视频、声音、动作等多种方式让学生理解你提出的新知识概念和主题内容。

2、当你讲解完后,你可以设置一些提问、小练习、小游戏等去帮助学生进一步理解和巩固你阐释的内容。 3、无论是知识讲解还是带着学生进行活动任务实践,都可以将内容进行分解,由易到难,一步一步进行,可以降低学生的理解和操作难度。

2.3 第三步:结尾

Tips:
1、在这个部分,你可以本节课的知识内容进行一个总结,帮助学生去梳理本节课学习的内容。

2、结尾的形式也很多,比如直接由老师进行本堂课的总结性语言,也让学生自己尝试回顾本节课的内容,老师帮忙补充。也或者可以让一些学生展示本节课的中完成的实践作品,然后老师进行点评和总结。 3、结尾的时间也要控制好时间,一般可以控制在五分钟左右。

3. 测评

利用一扇窗提供的线上Quiz工具测评效果。

没有完成Quiz的同学不计入老师评估指标。